Características de un Centro Educativo Innovador.

Los colegios y/o institutos innovadores cuentan con un plan de innovación global a varios años vista, que implica a todos, docentes, alumnos y familias, y oriente sobre las actuaciones a realizar. Por tanto, es aconsejable que averigües si los centros candidatos que te interesan tienen este plan. "Lo que deben buscar las familias es un centro que esté en un proceso continuo, de varios años, de ‘puesta al día' en los programas, en las metodologías didácticas y en la forma de tutorizar y evaluar, en la integración de herramientas tecnológicas, etc.; que realmente se preocupe por cada uno de sus alumnos y busque la colaboración de las familias"

También es importante conocer los objetivos pedagógicos de los centros que te atraen, ya sea a través de las jornadas de puertas abiertas, de su web o preguntando a docentes o asociaciones de padres y madres de estos. De este modo, podrás detectar si sus objetivos y estrategias son acordes con los criterios o características que comparten los centros educativos innovadores. Decálogo para saber qué es un centro educativo innovador En los colegios e institutos innovadores, el crecimiento y aprendizaje de las personas está en el centro de la organización, según Prats. En general, son centros que… *Planifican y diseñan de forma estratégica y global. *Todas las personas de la organización ejercen un liderazgo transformador desde el cargo y la posición que ocupan. *Gestionan el conocimiento y lo comparten. *Detectan el talento y lo hacen emerger. *Trabajan en red y de forma colaborativa. *Hacen un uso ético, crítico y reflexivo de las TIC. *El alumnado es el protagonista de la actividad en el centro: se acompañan, se orientan, se tutorizan, etc. *Son instituciones más ocupadas en los procesos de aprendizaje de los alumnos que en los procesos de enseñanza que ejercen los profesores. *Conciben los espacios y los tiempos de forma diferente. *Son sensibles socialmente y participan activamente en la comunidad.

Descubre cómo utilizan las TIC para la enseñanza-aprendizaje Los expertos consultados por Educaweb coinciden en que para detectar si un centro es innovador se ha de conocer cómo se utilizan las TIC en el proceso de enseñanza. Las familias deben intentar comprender si las escuelas o institutos que les interesan usan herramientas tecnológicas y cómo lo hacen, "que analicen qué tipo de recursos utilizan y para qué: si los alumnos y alumnas aprenden a usarlas correctamente, a buscar información y contrastar, a comunicarse, a colaborar y a crear",